Taller: Métodos Multivariados Aplicados con Rstudio

Taller: Modelos de Regresión Aplicados con Rstudio

  "Taller:  Modelos de Regresión Aplicados con Rstudio"

 

 Instalación de los programas R y RStudio

En el siguiente tutorial les explico como instalar los programas R y Rstudio.

SESIÓN 1: Regresión Lineal Múltiple

Descargue el conjunto de datos del taller: clinica2026.xlsx

Características del estudio: Investigacion

Código de R trabajado: Codigo_regresion1

Grabación de sesión 1

Métodos Estadísticos Aplicados a la investigación con SPSS- Enero 2026 estadistica

 "Métodos Estadísticos Aplicados a la investigación con SPSS- Enero 2026"

Instalación de programa SPSS

Los enlaces de descarga según sistema operativo:

• Para Window
• Para MAC

A continuación se les comparte como instalar el programa SPSS:

En este apartado se comparten los materiales trabajados en el taller "Métodos Estadísticos Aplicados a la investigación con SPSS- Enero 2026"

El tema en estudio fue: 

Los datos pueden descargarse en:

• inv1.xlsx
  
•  inv2.xlsx
•  inv3.xlsx
• inv4.xlsx 

Los archivos en extensión sav lo puede descargar en:

• datos1.sav
  
• datos2.sav
• datos3.sav
•  datos4.sav 

Sesión 1: Preprocesamiento de datos

En esta sesión se aprende a importar datos en formato excel a SPSS. Las tareas realizadas son: Ejercicios

Sesión 2: Desarrollo de la Investigación 1

Características de la Investigación 1 

Sesión 3: Desarrollo de la Investigación 2 y 3

Caracteristica de la Investigación 2 

Característica de la Investigación 3  

Sesión 4: Desarrollo de la Investigación 4

Características de la Investigación 4

 

Si deseas certificado por la capcitación de este taller, escribenos a jrestadisticos@gmail.com con el asunto "Certificación" y sus nombres y apellidos completos y el programa al que asistió, para indicarle el proceso de certificación.

 Si desea recibir asesoría personalizada para trabajos académicos o análisis de datos de  tesis, contactenos a nuestro WhatsApp. Vea otros tutoriales y ponwencias en vivo todos los miesrcoles en JR-ESTADISTICOS. 

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Métodos Estadísticos aplicados con SPSS y RStudio

                    

                Instalación de programas: 
               

Descargue e instale el programa SPSS

       Los enlaces de descarga según sistema operativo:

• Para Window
• Para MAC

A continuación se les comparte como instalar el programa SPSS:

 Instalación de los programas R y RStudio

En el siguiente tutorial les explico como instalar los programas R y Rstudio.

Sesión 1: Preprocesamiento de datos

En los sigientes enlaces puede descargar los archivos para desarrollar los ejericicos en Rstudio y SPSS

• datos inv1-xlsx (para rstudio)
• datos inv1.xlsx (para spss)
• datos inv2.xlsx
  
• datos inv3.xlsx
  
• datos inv4.xlsx
  

Una vez descargado los datos puede realizar las siguientes operaciones:

• Sesión 1: Ejercicios Rstudio
• Sesión 1: Ejercicios SPSS

Replique los resultado empeando la siguiente sintaxis de R

• Sintaxis R - Preprocesmiento de datos 

La sesión 1 puede verla en el siguiente enlace:

La sesión 2 puede verla en el siguiente enlace:

data1.sav

La sesión 3 puede verla en el siguiente enlace:

data1_limpia

Descripción de la investigación 1

La sesión 4 puede verla en el siguiente enlace:

La sesión  5 puede verla en el siguiente enlace:

• Sintaxis R - Investigación 1
• Sintaxis R - Investigación 2
• Sintaxis R - Investigación 3
  
• Sintaxis R - Investigación 4
  

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Sesión 4: ANOVA en SPSS

 

“Comparación de la efectividad de tipos de pausas activas sobre el nivel de dolor musculoesquelético en trabajadores de oficina de una empresa”

1️ PROBLEMÁTICA

En trabajadores de oficina, el dolor musculoesquelético es una de las principales causas de malestar laboral. Aunque existen distintos tipos de pausas activas (estiramientos, movilidad articular, ejercicios respiratorios, pausas combinadas), no se conoce cuál de ellas es más efectiva para reducir el dolor.

En la empresa no se cuenta con evidencia experimental que compare simultáneamente distintos tipos de pausas activas.

Problema general

¿Existen diferencias en el nivel de dolor musculoesquelético entre trabajadores que reciben distintos tipos de pausas activas?

2️ JUSTIFICACIÓN

Teórica: Permite comparar experimentalmente diferentes modalidades de pausas activas, fortaleciendo la ergonomía ocupacional.

Práctica: La empresa podrá seleccionar el tipo de pausa activa más eficaz para implementar programas institucionales.

3️ METODOLOGÍA

 Enfoque: Cuantitativo / Tipo: Aplicada – explicativa/ Diseño: Experimental - diseño completamente aleatorizado (ANOVA de un factor) con:

• 4 tratamientos (tipos de pausas activas)
• 10 trabajadores por tratamiento

 Variables

• Variable independiente (factor):
  Tipo de pausa activa (4 niveles)
• Variable dependiente / variable respuesta:
  Nivel de dolor musculoesquelético (escala 0–10)

Población y muestra

• Población: trabajadores de oficina de una empresa
• Muestra: 40 trabajadores
• Asignación: aleatoria a los 4 tratamientos (10 por grupo)

Análisis estadístico

• ANOVA de un factor / Kruskall Wallis
• Post hoc: Tukey / Prueba de Dunn
• Nivel de significancia: α = 0.05

Descargue el archivo en inv4.xlsx  datos4.sav

Descargue los ejericios de esta sesión en Sesión 4

Vea la clase en:

Métodos Estadísticos Aplicados a la investigación con Rstudio - Enero 2026

 "Métodos Estadísticos Aplicados a la investigación con Rstudio - Enero 2026"

En este apartado se comparten los materiales trabajados en el taller "Métodos Estadísticos Aplicados a la investigación con Rstudio - Enero 2026"

El tema en estudio fue: 

Los datos pueden descargarse en:

• inv1.xlsx 
•  inv2.xlsx
•  inv3.xlsx
• inv4.xlsx 

Los códigos de R lo puede descargar en:

• Preprocesamiento

• sintaxis_investigacion1 

• sintaxis_investigacion2

• sintaxis_investigacion3

• sintaxis_investigación4

Sesión 1: Preprocesamiento de datos

En esta sesión se aprende a importar datos en formato excel a Rstudio. Las tareas realizadas son: Ejercicios

Sesión 2: Desarrollo de la Investigación 1

Características de la Investigación 1 

Sesión 3: Desarrollo de la Investigación 2

Caracteristica de la Investigación 2 

Sesión 4: Desarrollo de la Investigación 3

Característica de la Investigación 3 

Sesión 5: Desarrollo de la Investigación 4

Carcaterísticas de la Investigación 4

Si deseas certificado por la capcitación de este taller, escribenos a jrestadisticos@gmail.com con el asunto "Certificación" y sus nombres y apellidos completos y el programa al que asistió, para indicarle el proceso de certificación.

 Si desea recibir asesoría personalizada para trabajos académicos o análisis de datos de  tesis, contactenos a nuestro WhatsApp. Vea otros tutoriales y ponwencias en vivo todos los miesrcoles en JR-ESTADISTICOS. 

Estimado usuario. Su colaboración nos permite generar mas contenido de valor. Si desea expresar su gratitud monetaria utilice el siguiente código. 

 

CERTIFICACIONES JR-ESTADÍSTICOS

  CERTIFICACIONES 

JR-ESTADÍSTICOS 

Tenemos el agrado de compartir a nuestros participantes que lograron la certificación en nuestros programas académicos:

 

Participante	Programa	Nombre del programa	Horas	ID
JOSUÉ HERNÁN INGA ORTIZ	Taller	Métodos Estadísticos Aplicados a la Investigación con RStudio	12	JR-STAT-2026-0001
PAULINA GAMALLO CHAINE	Taller	Métodos Estadísticos Aplicados a la Investigación con SPSS	12	JR-STAT-2026-0002
CÉSAR JESÚS ERAS LÉVANO	Taller	Métodos Estadísticos Aplicados a la Investigación con RStudio	12	JR-STAT-2026-0003
ANTONIO JESUS CARHUAMACA NIETO	Taller	Métodos Estadísticos Aplicados a la Investigación con RStudio	12	JR-STAT-2026-0004
MICHEL HANS ALDANA HUARANGA	Taller	Métodos Estadísticos Aplicados a la Investigación con RStudio	24	JR-STAT-2026-0005
SEBASTIÁN NICOLÁS MARTINEZ BAHAMONDE	Taller	Métodos Estadísticos Aplicados a la Investigación con RStudio	24	JR-STAT-2026-0006

El próximo certificado puedes ser tú. Escribenos a jrestadisticos@gmail.com con el asunto Certificación y sus nombres y apellidos completos y el programa al que asistió, para indicarle el proceso de certificación.

 

Sesión 3: Comparando dos poblaciones dependientes en SPSS y Correlación lineal

 

Efecto de las pausas activas sobre el dolor musculoesquelético en trabajadores de oficina de una empresa (antes–después)

1. Problemática

En las empresas del sector administrativo, los trabajadores de oficina permanecen largas horas frente al computador, con posturas estáticas prolongadas, escasa movilidad y sobrecarga musculoesquelética. Esta situación se asocia con la aparición de dolor cervical, dolor lumbar y rigidez muscular, afectando el bienestar, la productividad y el ausentismo laboral.

Si bien las pausas activas son una estrategia recomendada en salud ocupacional, muchas empresas las implementan sin evidencia empírica interna que demuestre su efectividad real en sus propios trabajadores. En este contexto, surge la necesidad de evaluar si la aplicación de pausas activas genera cambios en los niveles de dolor musculoesquelético, comparando la situación antes y después de la intervención, dentro de un mismo grupo de trabajadores.

2. Justificación

Justificación práctica: Permite a la empresa evaluar si la implementación de pausas activas produce una mejora real en la condición musculoesquelética de sus trabajadores, apoyando decisiones de continuidad o ajuste del programa.

Justificación teórica: Contribuye a la literatura sobre intervenciones ergonómicas al analizar el cambio intraindividual del dolor musculoesquelético tras una intervención breve.

Justificación metodológica: El estudio constituye un ejemplo clásico de diseño preexperimental, útil para comprender el análisis de datos pareados y la aplicación de la prueba t de Student para muestras relacionadas.

Justificación social: Favorece la promoción de entornos laborales saludables y la prevención de trastornos musculoesqueléticos en trabajadores administrativos.

3. Metodología

Tipo de investigación

·         Aplicada

·         Cuantitativa

·         Longitudinal (antes–después)

Diseño de investigación: Preexperimental, de un solo grupo con medición pretest y postest. No existe grupo control.

Población y muestra

·         Población: trabajadores de oficina de una empresa.

·         Muestra: 50 trabajadores que aceptaron participar voluntariamente.

Variables

Variable independiente:

·         Pausas activas (intervención ergonómica aplicada durante la jornada laboral)

Variable dependiente:

·         Estado musculoesquelético

Indicadores de la variable dependiente:

·         Dolor cervical

·         Dolor lumbar

·         Dolor general

Procedimiento

1.      Se realiza una medición inicial (pretest) del dolor musculoesquelético.

2.      Se implementa un programa de pausas activas durante un periodo determinado.

3.      Se realiza una medición final (postest) con los mismos instrumentos.

4.      Se compara el nivel de dolor antes y después de la intervención.

 

5.      Hipótesis

Hipótesis general

·         H₀: No existen diferencias en el nivel de dolor musculoesquelético antes y después de la aplicación de pausas activas.

·         H₁: Existen diferencias en el nivel de dolor musculoesquelético después de la aplicación de pausas activas.

Hipótesis específicas

·         H₁₁: El nivel de dolor cervical disminuye después de la aplicación de pausas activas.

·         H₁₂: El nivel de dolor lumbar disminuye después de la aplicación de pausas activas.

·         H₁₃: El nivel de dolor general disminuye después de la aplicación de pausas activas.

El conjunto de datos se encuentra en datos2.sav

La grabación de las clases puede encontrarlo en:

5. Matriz de consistencia (resumida)

Elemento	Descripción
Problema	¿Existen cambios en el dolor musculoesquelético tras aplicar pausas activas?
Objetivo general	Evaluar el efecto de las pausas activas en el dolor musculoesquelético
Variable independiente	Pausas activas
Variable dependiente	Estado musculoesquelético
Indicadores	Dolor cervical, lumbar y rigidez
Diseño	Preexperimental
Técnica	Encuesta
Instrumento	Escala de dolor
Análisis	Prueba t pareada / Wilcoxon

 

6. ¿Por qué este estudio es preexperimental?

Porque:

1.      ❌ No existe grupo control

2.      ❌ No hay asignación aleatoria

3.      ✔️ Solo se observa un grupo

4.      ✔️ Se compara antes vs después

📌 La mejora observada no puede atribuirse exclusivamente a la intervención, ya que pueden intervenir factores como:

·         Adaptación natural

·         Efecto placebo

·         Cambios en la carga laboral

·         Maduración

 

7.  Condiciones de uso de la prueba t pareada

Para aplicarla se requiere:

1.      Datos pareados

o    Cada trabajador tiene medición antes y después

2.      Independencia entre sujetos

o    Un trabajador no influye en otro

3.      Normalidad de las diferencias

o    (Post − Pre) aproximadamente normal

INVESTIGACIÓN 3: Relación entre las pausas activas y las condiciones ergonómicas en trabajadores de oficina de una empresa

1. Problemática

En las empresas con actividades predominantemente administrativas, los trabajadores de oficina realizan jornadas prolongadas frente al computador, donde la organización del puesto de trabajo y la realización de pausas activas constituyen elementos clave para la prevención de riesgos laborales.

No obstante, en muchas organizaciones, la implementación de pausas activas no se encuentra estandarizada y depende de factores individuales, mientras que las condiciones ergonómicas varían según el área de trabajo, el mobiliario disponible y la cultura organizacional. Esta heterogeneidad plantea interrogantes sobre si existe una relación entre el nivel de realización de pausas activas y la calidad de las condiciones ergonómicas en los trabajadores de oficina.

La ausencia de información empírica sobre esta relación limita la toma de decisiones orientadas a la mejora integral del entorno laboral.

2. Justificación

Justificación práctica

Permite identificar si los trabajadores que realizan más pausas activas tienden a presentar mejores condiciones ergonómicas, lo que puede orientar estrategias conjuntas de promoción de la salud ocupacional.

Justificación teórica

Aporta evidencia sobre la asociación entre prácticas laborales saludables y condiciones ergonómicas, ampliando el conocimiento en ergonomía organizacional.

Justificación metodológica

Constituye un ejemplo representativo de estudio no experimental correlacional, adecuado para el análisis de variables medidas mediante escalas tipo Likert y para la enseñanza de métodos correlacionales.

Justificación social

Contribuye al diseño de ambientes laborales más saludables y sostenibles para los trabajadores administrativos.

3. Metodología

Tipo de investigación

• Aplicada
• Cuantitativa
• No experimental
• Transversal

Diseño de investigación: Diseño no experimental – correlacional. No se manipulan las variables de estudio.

Población y muestra

• Población: trabajadores de oficina de una empresa.
• Muestra: trabajadores que aceptaron participar voluntariamente en el estudio.

Variables de estudio

Variable 1: Pausas activas

Dimensiones: Frecuencia / Duración/ Tipo de pausas activas

Variable 2: Condiciones ergonómicas

Dimensiones: Postura y mobiliario/ Organización del puesto/ Ambiente físico

Técnicas e instrumentos

• Técnica: encuesta
• Instrumento: cuestionario con escala Likert de 1 a 7

4. Hipótesis

Hipótesis general

• H₀: No existe relación entre las pausas activas y las condiciones ergonómicas en trabajadores de oficina.
• H₁: Existe relación entre las pausas activas y las condiciones ergonómicas en trabajadores de oficina.

Hipótesis específicas

• H₁₁: Existe relación entre la frecuencia de pausas activas y las condiciones ergonómicas.
• H₁₂: Existe relación entre la duración de las pausas activas y las condiciones ergonómicas.
• H₁₃: Existe relación entre el tipo de pausas activas y las condiciones ergonómicas.

El conjunto de datos puede encontrarlo en  datos3.sav

La grabación de las clases puede encontrarlo en:

 5. Matriz de consistencia (resumida)

Elemento	Descripción
Problema	¿Existe relación entre pausas activas y condiciones ergonómicas?
Objetivo general	Determinar la relación entre las variables
Variable 1	Pausas activas
Variable 2	Condiciones ergonómicas
Dimensiones	Frecuencia, duración, tipo / postura, ambiente
Diseño	No experimental – correlacional
Técnica	Encuesta
Instrumento	Escala Likert
Análisis	Correlación de Spearman / Pearson